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Recherches N° 75, décembre 2021 (Broché)

Copier, emprunter, coller

  • PU du Septentrion

  • Paru le : 27/01/2022
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Ce numéro de Recherches propose de prendre à rebours une pratique souvent source de déploration : le copier-coller est généralement considéré comme frauduleux, moralement condamnable. Pourtant l'emprunt, la reprise est un acte fondamental du langage : élèves, étudiants, chercheurs, manuels scolaires empruntent aux prédécesseurs sans relâche, certes avec plus ou moins d'habileté ou de légitimité. Finalement, sous une apparente facilité, enliser le texte d'autrui n'est pas une mince affaire.
Situé entre lecture et écriture, entre activités de documentation, prise de notes et élaboration discursive, le copier-coller peut même être vu comme une activité créative, notamment grâce aux ressources numériques. Mais ces compétences ne peuvent se construire sans aide didactique.
    • Peut-on dire sans emprunter ? Réflexions sur l'emprunt comme constitutif de l'énonciation
    • Qui dit quoi ? Une approche de la polyphonie au collège
    • Couper, copier, coller, déplacer, emprunter L'extrait dans les manuels scolaires
    • Pour aller plus loin que le copier-coller, enseignons à nos étudiants à créacoller !
    • Enquête sur les pratiques d'écriture numérique : quelques constats sur les habitudes d'emprunts des adolescents
    • Citer pour s'approprier
    • Définir le plagiat à l'université : à la recherche de critères suffisants et opératoires
    • Réaliser un kamishibaï en sixième : un copier-coller pas si simple
    • Comment parler d'une lecture cursive que l'on n'a pas faite ? Entre plagiat et braconnage
    • Utiliser des critiques littéraires pour s'approprier des oeuvres
    • Les littératures comme gisements en écriture créative
    • Le copier-coller dans le monde de l'écrit universitaire aux Etats- Unis : perspectives.
  • Date de parution : 27/01/2022
  • Editeur : PU du Septentrion
  • ISBN : 979-10-91075-24-4
  • EAN : 9791091075244
  • Format : Grand Format
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 242 pages
  • Poids : 0.402 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm
Des analyses et des propositions de pratiques centrées sur l'utilisation et l'appropriation raisonnée de textes d'autrui, de la maternelle à l'université.
Catherine Mercier - Recherches N° 75, décembre 2021 : Copier, emprunter, coller.
Recherches N° 75, décembre 2021 Copier, ...
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