Ce numéro fait état des manifestations diverses de la ségrégation dans l'espace politique et social contemporain, et envisage des pistes pour contrer leur expansion. Des figures de la ségrégation sont explorées et décrites à partir de recherches en psychanalyse à l'intersection d'autres champs (santé, éducation, et territoires) mais d'études conduites en sciences politiques et sociales. Comment ces figures se construisent-elles dans notre actualité, et quelles logiques subjectives et sociales suivent-elles ? De quelle façon émergent-elles dans le champ institutionnel, et dans les pratiques professionnelles en particulier ? Quels effets ségrégatifs produisent-elles ? L'« exilé », le
« handicapé », le « patient psychiatrique » ou encore le
« redoublant » en constituent des exemples qui catégorisent et rendent saillante la ligne de clivage à l'œuvre dans l'espace social entre « eux » et « nous ». Ces formes singulières de représentations recèlent un pouvoir imagé qui articule des éléments d'ordre inconscient, subjectif, à d'autres en circulation dans la société. La dimension universelle des phénomènes ségrégatifs, ainsi que ses variations, est analysée à travers des pratiques concrètes au sein desquelles ils se déploient (accès aux soins des patients étrangers, exclusion à l'école, etc.).