Sur les méthodes et les résultats de la didactique des mathématiques
Acquis et applications de la didactique des mathématiques, du point de vue des élèves
Acquis et applications de la didactique des mathématiques : Quelques résultats méthodologiques et de recherches au niveau universitaire
Eclairages et questions pour la didactique des mathématiques
Impact de la réforme de 1970 sur les connaissances numériques des jeunes enfants
L'enseignement des premières notions arithmétiques selon l'analyse des différentes représentations des quantités
Appropriation des écritures symboliques à propos d'un problème donné en langue naturelle
Eléments sur le comportement des élèves concernant l'autocorrection dans les algorithmes de l'algèbre élémentaire : Les stratégies de localisation des erreurs
Argumenter ou démontrer : continuité ou rupture didactique ? Les effets d'une double transposition
Contribution à l'étude des modes de traitement de la validité de l'implication par de futurs enseignants de mathématiques
Des étudiants apprécient leur passé scolaire en mathématique : que nous apprennent-ils ?
Une étude diagnostique en vue de la formation des enseignants en géométrie