Atelier pour 1 à 4 enfants
Un matériel pour amener progressivement l'enfant à :
- désigner et nommer les différents éléments représentés ;
- utiliser et mémoriser les mots désignant des positions d'objet ;
- réinvestir le vocabulaire en donnant une consigne de placement.
Un enfant place une fiche modèle au dos du lutrin et décrit l'image. Le second doit placer les figurines sur la feuille paysage en fonction des indications reçues.
Les plus petits peuvent également s'initier à la topologie. Ils placent sur les feuilles paysages les figurines librement ou en suivant les consignes des fiches modèles.
Un jeu magnétique offrant des activités de langage et de communication pour acquérir et utiliser le vocabulaire de base des notions spatiales : dans, sur, sous, devant, derrière, à côté...