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"Par sa facture et son écriture originales, cet ouvrage réussit le tour de force d'ancrer et de proposer une voie opérationnelle encore très inédite, d'apprentissage social de l'autonomie. Voie paradoxale, subtile, simple et complexe. Elle relève plus d'une dynamique initiatique à inventer ensemble, que d'un enseignement programmatique à réaliser. Dynamique de gestion de discontinuités pour les rendre créatrices, plus que de reproductions conditionnantes. Dans le prolongement de penseurs d'une société postmoderne en évolution permanente, cet ouvrage propose une ingénierie stratégique, ingénieuse et généreuse, pour "s'entre-voir agir dans le flux du monde", ultime boucle d'une autopoïèse à la Varela, par auto-, co- et éco-formation conjointes en alternances. Génial ! Il initie une voie pour rendre les ruptures formatrices, utiliser les imprévus et les surprises pour "Vivre ensemble son autonomie". De quoi se laisser surprendre !" Gaston Pineau professeur en science de l'éducation et en science sociale université de Tours.
Michèle Duzert est Professeur, elle a inventé au Cned et à l'ESC Rennes une pédagogie de l'expérience fondée sur les sciences cognitives énactives. Elle est aussi conceptrice pédagogique de films.