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Le nouveau livre en format poche de Virginie Grimaldi
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Synergies entre recherche, formation et enseignement (Broché)
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Résumé
Comment traiter la nécessité de lier les pratiques de recherche, de formation et d'enseignement dans le champ de l'éducation tout en préservant leur spécificité et leur autonomie ? Quels liens peuvent se tisser entre formation et recherche afin de favoriser la réflexion sur l'action au service de l'action et en même temps produire des connaissances sur les pratiques ? Tout au long de ce volume, des résultats de recherche issus de différents horizons donnent quelques éléments précis de réponses à ces interrogations.
Fiche technique
- Date de parution : 25/09/2017
- Editeur : HEP-Bejune
- ISBN : 978-2-9701175-0-6
- EAN : 9782970117506
- Format : Grand Format
- Présentation : Broché
- Nb. de pages : 76 pages
- Poids : 0.334 Kg
- Dimensions : 16,0 cm × 23,0 cm × 1,1 cm
L'éditeur en parle
Des résultats de recherches issus de différents horizons donnent quelques éléments précis de réponses é la question du lien entre pratiques de recherche, de formation et d'enseignement dans le champ de l'éducation tout en préservant la spécificité et l'autonomie de chaque...
À propos des auteurs
Titulaire d'un doctorat en sciences de l'éducation, Françoise Pasche Gossin est professeure à la Haute école pédagogique de Berne francophone, Jura et Neuchâtel en Suisse. Elle occupe la fonction de coordinatrice de la formation à la recherche dans le cadre du Bachelor. Elle enseigne en sciences de l'éducation, en analyse des pratiques professionnelles dont elle coordonne le dispositif pour la formation primaire.
---- Giuseppe Melfi est docteur en mathématiques. Ces activités de recherche vont des mathématiques aux statistiques appliqueée et aux sciences de l'éducation. Il est responsable de recherche et mène actuellement à la HEP-BEJUNE une étude sociodémographique sur la profession enseignante. Il collabore avec un projet qui porte sur l'intégration des TICE financé par le FNS et il est coresponsable regional pour l'enquête ICILS qui porte sur l'aphabétisation informatique des jeunes.
---- Giuseppe Melfi est docteur en mathématiques. Ces activités de recherche vont des mathématiques aux statistiques appliqueée et aux sciences de l'éducation. Il est responsable de recherche et mène actuellement à la HEP-BEJUNE une étude sociodémographique sur la profession enseignante. Il collabore avec un projet qui porte sur l'intégration des TICE financé par le FNS et il est coresponsable regional pour l'enquête ICILS qui porte sur l'aphabétisation informatique des jeunes.
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