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  • Véronique Fortun-Carillat et Frédérique Montandon - La nouvelle revue Education et société inclusives N° 93, avril 2022 : La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité, partenariat.
    La nouvelle revue Education et société inclusives N° 93, avril 2022
    La mobilité institutionnelle à l'épreuve de l'éducation inclusive : résistance, créativité, partenariat
    Véronique Fortun-Carillat, Frédérique Montandon
    • INS HEA
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    • Paru le : 06/10/2022
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  • Marie-Claude Penloup et Véronique Miguel Addisu - Repères N° 65, 2022/1 : Elèves plurilingues en classes ordinaires : outils et questions pour la didactique du français.
    Repères N° 65, 2022/1
    Elèves plurilingues en classes ordinaires : outils et questions pour la didactique du français
    Marie-Claude Penloup, Véronique Miguel Addisu, Bernadette Kervyn
    • ENS (Editions)
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    • Paru le : 07/09/2022
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  • Cécile Gardiès et Philippe Prévost - Les dossiers des Sciences de l'Education N° 46/2022 : L'enseignement agricole : un enseignement professionnel toujours laboratoire d'innovation pédagogique ?.
    Les dossiers des Sciences de l'Education N° 46/2022
    L'enseignement agricole : un enseignement professionnel toujours laboratoire d'innovation pédagogique ?
    Cécile Gardiès, Philippe Prévost, Isabelle Fabre
    • Presses universitaires du Midi
    • Broché
    • Paru le : 30/08/2022
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  • Marie-France Bishop et Anissa Belhadjin - Repères N° 64/2021-2 : Lire des oeuvres en extraits, quels enjeux pour l'enseignement de la littérature ?.
    Repères N° 64/2021-2
    Lire des oeuvres en extraits, quels enjeux pour l'enseignement de la littérature ?
    Marie-France Bishop, Anissa Belhadjin
    • ENS (Editions)
    • Broché
    • Paru le : 14/04/2022
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  • Serge Ebersold et Roland Emery - La nouvelle revue Education et société inclusives N° 92, novembre 2021 : Ecole inclusive et innovation ordinaire - Quel autrement capable de l'école ?.
    La nouvelle revue Education et société inclusives N° 92, novembre 2021
    Ecole inclusive et innovation ordinaire. Quel autrement capable de l'école ?
    Serge Ebersold, Roland Emery, Sylviane Feuilladieu
    • INS HEA
    • Broché
    • Paru le : 20/01/2022
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  • Emilie Dubois - Penser l'éducation N° 48/2021 : .
    Penser l'éducation N° 48/2021
    Emilie Dubois
    • PURH
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    • Paru le : 20/01/2022
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  • Marc Demeuse et Xavier Pons - Les dossiers des Sciences de l'Education N° 45/2021 : Politiques d'éducation : l'ère du pilotage ?.
    Les dossiers des Sciences de l'Education N° 45/2021
    Politiques d'éducation : l'ère du pilotage ?
    Marc Demeuse, Xavier Pons
    • Presses universitaires du Midi
    • Broché
    • Paru le : 26/11/2021
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  • Laurent Lescouarch et Dominique Broussal - Les dossiers des Sciences de l'Education N° 44/2020 : Freire Hoje, Freire Hoy.
    Les dossiers des Sciences de l'Education N° 44/2020
    Freire Hoje, Freire Hoy
    Laurent Lescouarch, Dominique Broussal
    • Presses universitaires du Midi
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    • Paru le : 09/09/2021
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  • Sylvain Doussot et Xavier Pons - Revue française de pédagogie N° 209/2019 : Quand étudier, c'est travailler - Cadres institués des études et perspectives étudiantes.
    Revue française de pédagogie N° 209/2019
    Quand étudier, c'est travailler. Cadres institués des études et perspectives étudiantes
    Sylvain Doussot, Xavier Pons
    • ENS (Editions)
    • Broché
    • Paru le : 06/05/2021
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  • Lydie Klucik et Catherine Moisan - Administration et Education N° 169, 2021/1 : Ecole et crise sanitaire : déstabilisation et opportunités.
    Administration et Education N° 169, 2021/1
    Ecole et crise sanitaire : déstabilisation et opportunités
    Lydie Klucik, Catherine Moisan
    • AFAE
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    • Paru le : 22/04/2021
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  • Sylvain Doussot et Nicolas Mariot - Revue française de pédagogie N° 208/2019-2020 : Varia - Ou comment penser dans l'épreuve.
    Revue française de pédagogie N° 208/2019-2020
    Varia. Ou comment penser dans l'épreuve
    Sylvain Doussot, Nicolas Mariot
    • ENS (Editions)
    • Broché
    • Paru le : 11/02/2021
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  • Sylvain Doussot - Revue française de pédagogie N° 207/2019 : La LPPR et la réforme de l'enseignement supérieur et de la recherche : analyses critiques.
    Revue française de pédagogie N° 207/2019
    La LPPR et la réforme de l'enseignement supérieur et de la recherche : analyses critiques
    Sylvain Doussot
    Xavier Pons (Rédacteur en chef)
    • ENS (Editions)
    • Broché
    • Paru le : 14/01/2021
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  • Renaud d' Enfert - Histoire de l'éducation N° 153/2020/1 : Varia.
    Histoire de l'éducation N° 153/2020/1
    Varia
    Renaud d' Enfert
    • ENS (Editions)
    • Broché
    • Paru le : 14/01/2021
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  • Auteurs divers - Penser l'éducation N° 47/2020 : .
    Penser l'éducation N° 47/2020
    Auteurs divers
    • PURH
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    • Paru le : 14/01/2021
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  • Anne Sardier et Marie-Noëlle Roubaud - Repères N° 61, 2020/1 : Construire la compétence lexicale - Quelles avancées vers le réemploi aujourd'hui ?.
    Repères N° 61, 2020/1
    Construire la compétence lexicale. Quelles avancées vers le réemploi aujourd'hui ?
    Anne Sardier, Marie-Noëlle Roubaud
    • ENS (Editions)
    • Broché
    • Paru le : 19/11/2020
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  • Pascal Dupont et Olivier Dezutter - Les dossiers des Sciences de l'Education N° 43/2020 : La littératie - Un espace conceptuel pour l'enseignement et l'éducation.
    Les dossiers des Sciences de l'Education N° 43/2020
    La littératie. Un espace conceptuel pour l'enseignement et l'éducation
    Pascal Dupont, Olivier Dezutter
    • Presses universitaires du Midi
    • Broché
    • Paru le : 05/11/2020
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  • Clémence Cardon-Quint - Histoire de l'éducation N° 152/2019 : .
    Histoire de l'éducation N° 152/2019
    Clémence Cardon-Quint
    • ENS (Editions)
    • Broché
    • Paru le : 10/09/2020
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  • Jean-Yves Rochex - Revue française de pédagogie N° 206/2019-2020 : Hommage à Viviane Isambert-Jamati.
    Revue française de pédagogie N° 206/2019-2020
    Hommage à Viviane Isambert-Jamati
    Jean-Yves Rochex
    • ENS (Editions)
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    • Paru le : 10/09/2020
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  • Emilie Dubois et Emmanuelle Annoot - Penser l'éducation N° 46/2020 : .
    Penser l'éducation N° 46/2020
    Emilie Dubois, Emmanuelle Annoot
    • PURH
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    • Paru le : 09/07/2020
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  • Catherine Brissaud et Caroline Viriot-Goeldel - Repères N° 60/2019 : Enseigner et apprendre l'orthographe aujourd'hui.
    Repères N° 60/2019
    Enseigner et apprendre l'orthographe aujourd'hui
    Catherine Brissaud, Caroline Viriot-Goeldel
    • ENS (Editions)
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    • Paru le : 09/07/2020
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