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Un manuel clés en main, pour une mise en oeuvre simple en classe. - Des ponts avec les autres disciplines : français, mathématiques, histoire des arts, géographie... - Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. - Des pages de méthodologie pour acquérir des savoir-faire. - La mise en oeuvre, au sein de chaque séance, d'une démarche scientifique d'investigation. - Des séances adaptées au CM1 et des séances adaptées au CM2. Le manuel - Des pages " Méthodologie " pour acquérir les savoir-faire spécifiques aux sciences. - Il s'organise en 4 parties : " Le vivant " , " Matière, mouvement, énergie, information " , " La planète Terre " et " Matériaux et objets techniques " . - Chaque partie est composée de 2 à 4 séquences qui correspondent aux thèmes du programme. - Chaque séquence comporte une double page d'ouverture, un dossier, 2 à 6 séances de travail, une page pour " Faire le point " , une page d'activités numériques et une page " Vers le... " pour travailler l'interdisciplinarité.