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Raisonner sur l'orthographe au cycle 3 (Broché)

  • Canopé - CRDP de Grenoble

  • Paru le : 01/03/2002
L'orthographe est un système clos qui n'a rien de naturel. La réside toute la difficulté de son apprentissage. Comment faire entrer les élèves dans... > Lire la suite
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L'orthographe est un système clos qui n'a rien de naturel. La réside toute la difficulté de son apprentissage. Comment faire entrer les élèves dans le système orthographique ? Cet ouvrage ouvre quelque portes construction de connaissances sur le système, évaluation, raisonnements... Inclure l'apprentissage de l'écriture dans un projet de classe ou de cycle, tel est l'objectif de ce livre. Un apport d'informations théoriques pour le maître soutient des propositions d'activités pour les élèves. Une aide au projet répond aux inquiétudes que peut susciter le changement pédagogique sur un terrain aussi sensible que la norme orthographique.
    • Théorie pour l'enseignant
    • Découvrir l'orthographe
    • Raisonner avec l'orthographe
    • Aides à la construction du projet
  • Date de parution : 01/03/2002
  • Editeur : Canopé - CRDP de Grenoble
  • Collection : projets pour l'ecole
  • ISBN : 2-86622-606-2
  • EAN : 9782866226060
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 193 pages
  • Poids : 0.345 Kg
  • Dimensions : 16,5 cm × 23,0 cm × 1,3 cm

À propos de l'auteur

Biographie de Jean-Pierre Sautot

Jean Pierre SAUTOT, instituteur, docteur en Sciences du Langage, formateur à PIUFM de Lyon
Jean-Pierre Sautot - Raisonner sur l'orthographe au cycle 3.
Raisonner sur l'orthographe au cycle 3
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