Clermont Gauthier et Steve Bissonnette - Questions théoriques et pratiques sur l'enseignement explicite.

Questions théoriques et pratiques sur l'enseignement explicite

Questions théoriques et pratiques sur l'enseignement explicite (Broché)

Name: Questions théoriques et pratiques sur l'enseignement explicite
Price: 36 EUR
Availability: Instock
Author: Clermont Gauthier
ISBN: 9782760556928

Clermont Gauthier, Steve Bissonnette, Marie Bocquillon

PU Québec
Paru le : 20/10/2022

Pour faciliter l'enseignement, il importe de prendre appui sur les données issues des recherches rigoureuses en éducation et de s'éloigner des idées... > Lire la suite

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Pour faciliter l'enseignement, il importe de prendre appui sur les données issues des recherches rigoureuses en éducation et de s'éloigner des idées préconçues et des pseudo-approches pédagogiques. En prenant résolument le parti de la recherche empirique, le présent livre offre des réponses à 11 questions qui touchent directement l'enseignement, et ce, tant sur le plan théorique que sur le plan pratique.
Les constats qu'on peut en tirer permettront d'entrevoir les défis des enseignantes et enseignants d'aujourd'hui et d'anticiper ce dont sera faite la pédagogie de demain.

Fiche technique

Résumé
Fiche technique
Auteurs

Date de parution : 20/10/2022
Editeur : PU Québec
ISBN : 978-2-7605-5692-8
EAN : 9782760556928
Format : Grand Format
Présentation : Broché
Nb. de pages : 315 pages
Poids : 0.462 Kg
Dimensions : 15,2 cm × 22,8 cm × 1,6 cm

À propos des auteurs

Résumé
Fiche technique
Auteurs

Clermont Gauthier est professeur associé à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval. Ses recherches portent sur l'évolution de l'enseignement, les courants pédagogiques, l'enseignement explicite et la formation des enseignants. Il a publié, seul ou en collaboration, plus d'une quarantaine d'ouvrages sur ces thèmes. Steve Bissonnette est professeur titulaire au Département d'éducation de l'Université TELUQ.
Il s'intéresse particulièrement aux travaux sur l'efficacité de l'enseignement et des écoles, à l'enseignement explicite, à la gestion efficace des comportements ainsi qu'aux approches pédagogiques favorisant la réussite des élèves en difficulté.