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Les domaines d'intervention des travailleurs sociaux, en prise directe avec le quotidien de familles souvent défavorisées, exigent, du futur éducateur ou assistant social, de la méthode, de la rigueur et une capacité de réflexion pour adapter son intervention à la problématique soulevée. C'est pourquoi les jurys recherchent en priorité des candidats, certes capables de composer, mais qui sachent aussi faire preuve de recul, de réflexion et dont la pensée traduise, à travers les écrits ou les propos, une certaine maturité. Toute l'ambition de cet ouvrage consiste à permettre au candidat d'aborder les épreuves de ces concours très sélectifs dans les meilleures conditions possibles et avec un avantage sur les autres candidats. En effet, l'appropriation des règles d'orthographe et de grammaire confère au candidat de l'assurance dans la rédaction des écrits des concours et des écrits des professionnels. La maîtrise d'une méthode adaptée à un type d'exercice lui permet par ailleurs de gagner en efficacité et de mettre en évidence la rigueur d'une argumentation. Toutes les épreuves proposées aux concours d'éducateur et d'assistant de service social sont analysées dans cet ouvrage. Synthétiser, résumer, comparer..., autant d'exigences imposées par les épreuves qui ne seront plus qu'une simple formalité après lecture de cet ouvrage et l'entraînement qui vous est proposé.