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Phobie scolaire - Comment aider les enfants et adolescents en mal d'école ? (Broché)

2e édition

  • Josette Lyon

  • Paru le : 04/10/2010
La phobie scolaire est un symptôme qui reflète des troubles très divers : anxiété de séparation, anxiété de l'enfant victime de racket et d'agressions,... > Lire la suite
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La phobie scolaire est un symptôme qui reflète des troubles très divers : anxiété de séparation, anxiété de l'enfant victime de racket et d'agressions, anxiété de l'enfant qui panique avant chaque contrôle ; états dépressifs ; troubles du comportement, etc. Ce livre présente, à travers les portraits d'enfants et d'adolescents, les différentes situations qui induisent la phobie scolaire. Comment différencier la phobie scolaire de l'école buissonnière ? Quels sont les signes à repérer ? Quel est le rôle des parents, de l'école, du monde médical ? Comment réagir face à un enfant en refus ? Quelles sont les erreurs à éviter ? Quelles solutions thérapeutiques pour sortir de la phobie scolaire ?
  • HISTORIQUE ET EVOLUTION DU CONCEPT
  • ANALYSE DIAGNOSTIQUE DE L'ABSENTHEISME SCOLAIRE
  • LES TROUBLES DU COMPORTEMENT
  • AUTRES SITUATIONS ET AUTRES DIAGNOSTICS
  • ALLER PLUS LOIN DANS L'ANALYSE DES REFUS SCOLAIRES
  • LES THERAPEUTIQUES
  • Date de parution : 04/10/2010
  • Editeur : Josette Lyon
  • Collection : Santé
  • ISBN : 978-2-84319-232-6
  • EAN : 9782843192326
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 148 pages
  • Poids : 0.205 Kg
  • Dimensions : 14,5 cm × 20,9 cm × 1,2 cm

À propos des auteurs

Marie-France Le Heuzey, praticien hospitalier, psychiatre, exerce à l'hôpital Robert Debré. Elle anime une consultation spécialisée dans les troubles en lien avec l'école. Elle est l'auteur de plusieurs ouvrages de référence sur l'anorexie, l'hyperactivité, le suicide. Marie-Christine Mouren est Professeur à la faculté de médecine, praticien hospitalier, chef du service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent à l'hôpital Robert Debré. Elle exerce également de nombreuses responsabilités hospitalières, universitaires et en recherche. Elle est spécialisée dans les troubles psychiatriques de l'enfant.

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