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Mots de passe pour mieux enseigner (Broché)

2ème édition revue et augmentée

  • Presses Université Laval

  • Paru le : 01/01/2003
On ne peut plus désormais affirmer que la recherche n'a pas de lien avec la pratique enseignante. Au contraire, il est possible de constater que la recherche... > Lire la suite
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On ne peut plus désormais affirmer que la recherche n'a pas de lien avec la pratique enseignante. Au contraire, il est possible de constater que la recherche en enseignement a produit ces dernières années des résultats fort intéressants qui peuvent nous informer comme enseignants, nous aider à analyser notre pratique afin de nous soutenir dans notre action quotidienne dans la classe. L'objectif, de ce petit ouvrage est de faire connaître des résultats de recherches sur l'enseignement tout en les présentant de manière simple et claire. Il s'adresse tant aux futurs enseignants en formation initiale qu'aux novices ou même aux maîtres plus expérimentés du primaire, du secondaire et du collégial. Nous espérons que cette seconde édition qui inclut un chapitre inédit de Annie Presseau saura permettre à chacun d'y trouver un certain profit dans son enseignement.
  • LA GESTION DE LA MATIERE
    • La planification
    • L'interaction avec les élèves
    • Le retour sur l'action
  • LA GESTION DE LA CLASSE
    • La planification
    • L'interaction avec les élèves
    • Le retour sur l'action
  • LA GESTION DU TRANSFERT DES APPRENTISSAGES
    • La planification de la gestion du transfert des apprentissages : le moment préactif
    • La gestion du transfert des apprentissages en situation d'interaction avec les élèves : le moment interactif
    • Le retour et le suivi sur les activités de gestion du transfert des apprentissages : le modèle postactif
Clermont Gauthier - Mots de passe pour mieux enseigner.
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