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Les Paradoxes En Education (Broché)

  • Logiques (Editions)

  • Paru le : 01/07/2001
Les réformes se succèdent et les promesses non tenues s'accumulent. Faire plus avec moins et garantir la réussite pour tous, tel est le défi quotidien... > Lire la suite
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Les réformes se succèdent et les promesses non tenues s'accumulent. Faire plus avec moins et garantir la réussite pour tous, tel est le défi quotidien des écales ; des savoirs qui se multiplient à une vitesse dépassant les pédagogues ; des jeunes sollicités par des technologies qu'ils dominent mieux que leurs maîtres. Dans cette perspective, mouvance et instabilité sont le lot des équipes de direction qui doivent inventer des solutions nouvelles, conciliant performance et imputabilité. Dans cet ouvrage de référence, des chercheurs et praticiens québécois et européens se penchent sur les paradoxes qui traversent les systèmes d'éducation et portent un regard à la fois théorique et pratique sur un phénomène complexe et déterminant. L'école post-industrielle, qui tente de résoudre ses contradictions et les voies qu'elle emprunte, est ici questionnée et des pistes concrètes sont présentées aux gestionnaires scolaires. Les Paradoxes en éducation propose une réflexion nécessaire et sans complaisance ainsi qu'un questionnement qui saura intéresser tous ceux que l'avenir de l'éducation préoccupe.
  • ASPECTS THEORIQUES ET CONCEPTUELS : LES FONDEMENTS
    • Vers une définition opérationnelle des paradoxes
    • Changements, paradoxes et apprentissages organisationnels
  • LES PARADOXES EN EDUCATION
    • Où l'école doit se garder de succomber aux charmes de l'entreprise
    • Coévolution de l'école avec la société ?
    • Les directions d'école québécoises et la gestion des paradoxes : deux témoignages
    • Le paradoxe et la motivation des élèves à l'école secondaire : la collaboration versus la compétition
    • Avenir de l'université : université à venir
  • LA GESTION DES PARADOXES
    • La reconnaissance et la gestion des paradoxes : une habileté gestionnaire incontournable
    • Le renversement des pyramides
    • Les pratiques de gestion et les paradoxes
    • A la recherche de l'équilibre par le mouvement du balancier des paradoxes
  • Date de parution : 01/07/2001
  • Editeur : Logiques (Editions)
  • ISBN : 2-89381-595-2
  • EAN : 9782893815954
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 322 pages
  • Poids : 0.445 Kg
  • Dimensions : 15,0 cm × 23,0 cm × 1,6 cm

À propos des auteurs

Jean-Pierre Brunet est professeur en adaptation scolaire et sociale à l'Université du Québec à Montréal. Il s'intéresse depuis de nombreuses années aux problématiques de changement dans les organisations scolaires. Luc Brunet est professeur titulaire au département d'études en éducation de la faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal. Il a déjà publié aux Editions LOGIQUES. Le climat de travail.
Luc Brunet et Jean-Pierre Brunet - Les Paradoxes En Education.
Les Paradoxes En Education
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