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La dyslexie expliquée aux enfants. En classe, madame Isabelle passe près de moi, s'arrête et me dit : "Nicolas, ce n'est pas le mot qui est écrit au tableau". J'efface très vite. Je tourne la page et je recommence. Je ne comprends pas ce qui est écrit. J'essuie une larme avec mon gilet. Les autres élèves ont l'air d'avoir compris. Moi, les lettres s'embrouillent dans ma tête et je ne réussis pas à former des mots. Et tout ça, ça me donne des maux de ventre.
Brigitte Marleau écrit et illustre les albums de la série au coeur des différences aux éditions Boomerang. Elle travaille également à titre d’éducatrice spécialisée au programme de stimulation précoce 0-2 ans.