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Ce manuel propose des cours riches qui ne délaissent ni les connaissances philosophiques, culturelles, historiques, artistiques ou sociologiques incontournables ni les problématiques sur lesquelles s'articule l'histoire de la pensée. En supplément des cours, cet ouvrage propose des dissertations rédigées, des développements de réflexion guidés, ou encore des plans détaillés qui enrichissent l'enseignement tout en le mettant en application. En liant connaissances fondamentales et méthodologie, ce livre constitue à la fois un outil permettant au candidat de s'entraîner et une aide précieuse dans l'appréhension ou dans l'éclaircissement du programme de première année des classes préparatoires aux concours des écoles de commerce. Par ailleurs, la particularité de ce manuel consiste en ce qu'il ne présente pas seulement les références les plus essentielles (dont la méconnaissance pourrait en soi constituer un manquement pénalisant) : il propose aussi au candidat des références plus originales et répond ainsi au principe même de l'esprit de concours : savoir se démarquer des bonnes copies par l'excellence et la singularité.
Amélie-Myriam Chelly, docteure en sociologie religieuse, chercheure associée ou CADIS (EHESS-CNRS), professeure de philosophie, est chargée de cours à l'Institut Pratique du Journalisme (Paris Dauphine).