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Le sujet dans l'injonction (Broché)

  • PU Rennes

  • Paru le : 01/08/2006
Le problème le plus communément abordé est celui de l'absence même de sujet ou d'élément susceptible de se placer comme premier argument dans un... > Lire la suite
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Le problème le plus communément abordé est celui de l'absence même de sujet ou d'élément susceptible de se placer comme premier argument dans un énoncé injonctif. L'étude met en évidence les opérations énonciatives qui président au repérage du sujet dans l'injonction. Ce travail, qui propose une redéfinition des outils métalinguistiques pour l'étude de l'injonction, s'adresse notamment aux étudiants et chercheurs en linguistique souhaitant poursuivre leur connaissance sur cette question.
Un répertoire des exemples à la fin de cet ouvrage regroupe l'ensemble du corpus étudié, et un contexte plus large est fourni. Pour une présentation synthétique des symboles utilisés dans ce travail, la liste proposée à la fin du livre aide à faire le point sur les représentations conceptuelles.
  • L'INJONCTION ET LA PROBLEMATIQUE DE LA CO-ENONCIATION
    • Locuteur, énonciateur, allocataire : quel sujet pour l'injonction ?
    • Mode de construction du repérage
  • MARQUES SUBJECTIVES ET REPERAGE DU SUJET DE L'INJONCTION
    • Construction d'un terme de départ : stabilisation du repère
    • Modalité injonctive
    • Marques aspectuelles et orientation de la lexis
  • Date de parution : 01/08/2006
  • Editeur : PU Rennes
  • Collection : Rivages linguistiques
  • ISBN : 2-7535-0163-7
  • EAN : 9782753501638
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 218 pages
  • Poids : 0.325 Kg
  • Dimensions : 15,5 cm × 21,0 cm × 1,8 cm

À propos de l'auteur

Biographie de Catherine Collin

Catherine Collin est maître de conférences en linguistique à l'université de Nantes.
Catherine Collin - Le sujet dans l'injonction.
Le sujet dans l'injonction
20,00 €
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