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Le marché du coaching scolaire interpelle, par l'ampleur qu'il prend, par le nombre d'élèves qui y font appel et par les budgets dépensés par les familles. Cette marchandisation actuelle du soutien scolaire induit toujours plus de dualisation. Pour lutter contre elle, il fallait que les écoles organisent en leur sein une remédiation de qualité, accessible à tous. Mais de quoi la remédiation scolaire est-elle vraiment faite ? Permet-elle réellement de lutter contre les inégalités scolaires ? Ce livre permet de se rendre compte de la diversité des dispositifs de remédiation existants en Belgique francophone et de voir dans quelle mesure la remédiation permet réellement l'émancipation de tous et à quelles conditions. La première partie du livre met à jour ce que la remédiation dit de l'Ecole et de ses dysfonctionnements. Dans une deuxième partie, pour dépasser le niveau des constats, les auteurs proposent quelques pistes pour agir dans la classe et sur le système.