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La posture du superviseur - Supervision, analyse des pratiques, régulation d'équipes... (Broché)

Joseph Rouzel

Collectif

  • Erès

  • Paru le : 27/04/2017
Des superviseurs intervenant dans les équipes des institutions sociales, médico-sociales, hospitalières, scolaires témoignent de leur pratique…... > Lire la suite
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Des superviseurs intervenant dans les équipes des institutions sociales, médico-sociales, hospitalières, scolaires témoignent de leur pratique… Les équipes des établissements sociaux, médico-sociaux, sanitaires, scolaires… attendent du superviseur des réponses aux questions qu'elles se posent dans la pratique quotidienne. Comment le superviseur travaille-t-il la demande ? Comment construit-il le cadre ? Que vit un superviseur en séance ? Comment fait-il avec les transferts multiples et les projections dont il est l'objet ? Comment écoute-t-il ? A quoi rêve-t-il ? La posture du superviseur est déterminante.
Il est un "tire-bouchon". Sans cesse il réouvre ce que la pente institutionnelle tend à clore : le questionnement, les énigmes de la clinique, les embrouilles du vivre et travailler ensemble, l'inquiétante étrangeté, l'intranquillité du transfert…

Fiche technique

  • Date de parution : 27/04/2017
  • Editeur : Erès
  • Collection : Erès poche
  • ISBN : 978-2-7492-5483-8
  • EAN : 9782749254838
  • Format : Poche
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 186 pages
  • Poids : 0.146 Kg
  • Dimensions : 11,0 cm × 18,0 cm × 1,2 cm

À propos de l'auteur

Biographie de Joseph Rouzel

Après avoir exercé de nombreuses années comme éducateur spécialisé auprès de divers publics (psychotiques, toxicomanes, cas sociaux…) et formateur de travailleurs sociaux (Toulouse, Montpellier), Joseph Rouzel est aujourd'hui psychanalyste en cabinet et formateur en libéral. Il a publié de nombreux articles dans la presse spécialisée et ouvrages chez Dunod et chez érès dont Parole d'éduc. Éducateur spécialisé au quotidien (érès, 1995 ; rééd.
poche 2011), L'acte éducatif. Clinique de l'éducation spécialisée (érès, 1998 ; rééd. poche 2010), La prise en compte des psychoses dans le champ éducatif (érès, 2013). Il intervient dans des colloques et en formation permanente, à la demande d'institutions, sur des thématiques, en supervision ou régulation d'équipes. Il a créé et anime l'institut de formation psychasoc "psychanalyse et travail social", et se trouve à l'origine de l'association "Psychanalyse sans frontière" (psf).
Il anime le site asie (asies.org) consacré aux questions de supervision en travail social et a créé un réseau social : rezo-travail-social.com. Il a également fondé la collection L'éducation spécialisée au quotidien, dirigée par Daniel Terral, et est directeur de la collection érès poche - travail social & handicap - psychanalyse et travail social
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