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Comment aider concrètement des jeunes en difficulté d'apprentissage à acquérir des méthodes pour réussir grâce à la PNL ? Le manque de méthode est une des raisons de l'échec dans les études et parcours professionnels de nombreux jeunes. Les essais/erreurs ne sont pas toujours suffisants. Si certains finissent par se construire une méthode, la plupart n'y arrivent pas. L'observation des étudiants qui réussissent a permis de décoder cinq stratégies efficaces d'apprentissage : - une stratégie de mémorisation ; - une stratégie de compréhension ; - une stratégie de réflexion ; - une stratégie de prononciation ; - une stratégie de transfert. La Programmation neuro-linguistique, ou PNL, construit sur cette base des modèles pour amener les apprenants en difficulté à intégrer ces savoir-faire. La synthèse des meilleures pratiques dans l'étude de cours (langues, mathématiques, contenus) a permis de construire des méthodes d'études qui sont un véritable mode d'emploi pour "apprendre concrètement à apprendre".
Alain Thiry est psychologue, "enseignant" certifié en PNL et directeur du centre InterActif. Il organise depuis 25 ans une formation complète de 16 jours sur les stratégies PNL d'apprentissage à Bruxelles, Paris, Genève.