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L'ergonomie orientée enfants - Concevoir pour le développement (Broché)

Françoise Decortis

Collectif

  • PUF

  • Paru le : 25/02/2015
Depuis une cinquantaine d'années, l'ergonomie s'est imposée comme discipline à part entière. En mettant l'enfant au coeur de ses préoccupations,... > Lire la suite
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Depuis une cinquantaine d'années, l'ergonomie s'est imposée comme discipline à part entière. En mettant l'enfant au coeur de ses préoccupations, cet ouvrage contribue à dessiner de nouvelles perspectives : il interroge les rapports des enfants avec les nombreux «outils» qui les environnent (ordinateurs, tablettes, stylos électroniques) afin de contribuer à les concevoir et à les rendre capacitants.
Il présente des perspectives théoriques et des méthodes pour concevoir à partir de la compréhension de l'activité, du développement et de l'usage de ces instruments. Il ouvre également de nouvelles voies à l'ergonomie pour la compréhension et la transformation des situations d'activité et de travail des adultes, parents et professionnels, qui prennent soin des enfants et contribuent à leur éducation.
S'appuyant sur un ensemble de recherches en ergonomie, en psychologie du développement, en design de l'interaction et en sciences de l'information et de la communication, il s'adresse à ceux qui s'intéressent au développement des enfants. Etudiants, chercheurs, enseignants, parents, l'ensemble des acteurs de la conception, du design et des usages, y trouveront des réponses pour mieux penser le développement et la conception.
  • ANCRAGE DANS UN PROJET : POGO
    • Quelques trésors enfouis et «objets pour penser»
    • Huit raisons qui font qu’il est pertinent d’y retenir
    • Un processus de conception centré sur les enfants
  • PERSPECTIVES THEORIQUES POUR CONCEVOIR POUR LES ENFANTS
    • L’approche instrumentale : conceptualiser et concevoir pour le développement
    • Comprendre et conceptualiser l’activité narrative pour concevoir pour les enfants
    • Point de vue systémique sur l’activité
  • METHODES POUR CONCEVOIR
    • Méthodologie de conception participative créative
    • OLCP un ordinateur par enfant : mythe et réalités
    • Concevoir des situations pour aider de jeunes aveugles à développer leur pouvoir d’agir
  • Date de parution : 25/02/2015
  • Editeur : PUF
  • Collection : Le travail humain
  • ISBN : 978-2-13-061770-9
  • EAN : 9782130617709
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 396 pages
  • Poids : 0.523 Kg
  • Dimensions : 15,0 cm × 21,7 cm × 1,9 cm

À propos de l'auteur

Biographie de Françoise Decortis

Françoise Decortis est professeure d'ergonomie à l'université Paris 8, responsable de l'équipe de recherche C3U (Conception, Création, Compétences et Usage) du laboratoire Paragraphe et du master d'ergonomie. Ses recherches contribuent à définir le champ disciplinaire de l'ergonomie francophone pour les enfants.
Françoise Decortis - L'ergonomie orientée enfants - Concevoir pour le développement.
L'ergonomie orientée enfants. Concevoir pour le développement
Françoise Decortis
29,00 €
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