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Ingenierie En Formation D'Adultes. 2eme Edition (Broché)

  • Liaisons (Editions)

  • Paru le : 10/09/2002
Quels sont les grands principes sur lesquels construire une formation pour adulte ? Comment favoriser l'appropriation des contenus de formation ? Comment... > Lire la suite
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Quels sont les grands principes sur lesquels construire une formation pour adulte ? Comment favoriser l'appropriation des contenus de formation ? Comment faire en sorte que la formation aboutisse à un véritable développement des compétences ? Si c'est bien l'apprenant qui apprend, alors comment repenser l'ingénierie de formation en partant de ce principe ? Voilà quelques questions auxquelles cette 2e édition, mise à jour et enrichie, a l'ambition de répondre de manière claire et simple. Construit sur la base de points théoriques précis, l'ouvrage propose des applications et des principes innovants permettant de penser les pratiques autrement. S'adressant aux nouveaux venus dans la formation mais aussi à tous ceux qui veulent s'éclaircir les idées sur une ingénierie centrée sur l'apprenant, cet ouvrage offre des réponses adéquates et précises, ainsi que des pistes d'action. Il introduit en outre une réflexion profonde sur les méthodes actuelles de formation.
  • REPERES THEORIQUES
    • Spécificités de l'adulte apprenant
    • La mémoire
    • Assimilation/accommodation et décentration : le modèle piagétien
    • Le conflit sociocognitif
    • La zone proximale de développement
    • De la théorie de l'engagement à l'intention d'apprendre
  • PRINCIPES
    • Quels principes pour quel objectif ? Le choix des compétences
    • Premier axe : un formateur-ressource pour un apprenant acteur
    • Deuxième axe : la formation passe à l'action
    • Troisième axe : la formation par la compréhension de l'action
    • Quatrième axe : la formation est un processus inscrit dans le temps
  • PRATIQUE
    • Le guide animateur : " la double lecture "
    • Les supports de formation : " les trois plus "
    • Conception des mises en situation : " effets déclic et recul "
    • Les consignes : " le jeu de lego "
    • L'intégration des NTF : PMI-PME
    • Le dispositif de formation " intra " : le poids des préalables
    • Le système d'évaluation : coévaluation-coévolution
  • Date de parution : 10/09/2002
  • Editeur : Liaisons (Editions)
  • Collection : Entreprise & Carrières
  • ISBN : 2-87880-447-3
  • EAN : 9782878804478
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 110 pages
  • Poids : 0.205 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm

À propos de l'auteur

Biographie de Sandra Bellier

Sandra Bellier est directrice du développement e-business du groupe Adecco. Enseignante en gestion des ressources humaines à Sciences-Po Paris et codirectrice du DESS " Management par les compétences dans les organisations " (Université Marne-la-Vallée), elle a été consultante en GRH pendant plus de vingt ans. Auteur ou co-auteur d'un grand nombre d'ouvrages, elle a récemment publié aux Editions Liaisons " Le e-management : vers l'entreprise virtuelle ", " Le e-learning " et " Panorama de la GRH ".

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