Cet ouvrage retrace l'histoire des congés et des vacances scolaires, du Moyen Age à 1914. Depuis l'Antiquité on assistait certes à des interruptions scolaires mais ce sont les grandes transformations religieuses et politiques du Moyen Age qui ont donné lieu à une orientation nouvelle. La naissance de l'université amène une règlementation, mais il n'y a pas de vacances au sens légal du terme. C'est avec les collèges que les vacances prennent une valeur plus pédagogique, plus éducative. Au libéralisme de la période révolutionnaire succède la restriction du Consulat et de l'Empire : les sorties sont rares et consacrées aux activités militaires. Le caractère saisonnier des vacances apparaît avec la Restauration. C'est avec la IIIe République que naît une nouvelle conception : le surmenage. L'activité scolaire est assimilée au travail de l'adulte, ce qui aura pour résultat l'allongement des congés.
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