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Devant la persistance des difficultés rencontrées dans le milieu scolaire et chez des élèves de plus en plus jeunes, il a été demandé aux stagiaires PE2 d'indiquer, suite à leurs stages en responsabilité, les problèmes de discipline, de gestion de classe, d'enfants difficiles ou en difficulté qu'ils ont rencontrés. La demande pressante est donc un travail de circonstances. Un petit groupe composé d'un IEN, de deux DEA, de deux PIUFM et de deux membres du CEFISEM a tenté d'élaborer des réponses à des questions. Le souci n'est pas d'être exhaustif - les ouvrages abondent sur la question - il est de servir d'appui à une réflexion qui n'est pas terminée. Il s'agit donc d'un support de formation et de discussion entre stagiaires, entre stagiaires et formateurs, entre nouveaux et anciens collègues. Il amène naturellement à débat.