Isabelle Demonty est régente en mathématiques et docteure en Sciences de l'Education. Elle a réalisé sa thèse de doctorat dans le domaine des mathématiques à la transition entre l'école primaire et l'école secondaire. Elle est maitre de conférences à l'Université de Liège et chercheuse au service d'analyse des systèmes et des pratiques d'enseignement de l'Université de Liège, service dirigé par Dominique Lafontaine.
Joëlle Vlassis est institutrice primaire et docteure en Sciences de l'Education. Ses travaux de recherche portent sur les relations entre le sens et les symboles dans le domaine de l'algèbre élémentaire ainsi que sur les processus d'enseignement et d'apprentissage en arithmétique et en algèbre. Elle est actuellement professeure associée à l'Université du Luxembourg.