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Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui (Broché)

  • De Boeck

  • Paru le : 15/07/2003
Favoriser la construction et le développement des compétences, assurer la différenciation pédagogique, rendre les apprentissages fonctionnels et mobilisables,... > Lire la suite
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Favoriser la construction et le développement des compétences, assurer la différenciation pédagogique, rendre les apprentissages fonctionnels et mobilisables, susciter la participation active de chaque élève dans le travail commun : tels sont les contours du métier d'enseignant aujourd'hui. Cela implique le recours à des pratiques pédagogiques à la fois multiples et complémentaires : exploitation de situations-problèmes, réalisation de projets, organisation de travaux de groupes, gestion d'ateliers d'inter-apprentissage, utilisation du contrat et du jeu, mise sur pieds de conseils d'élèves, ... Ces pratiques sont ici explicitées et illustrées de nombreux exemples concrets.
    • Les situations-problèmes
    • L'apprentissage par problèmes
    • Les ateliers d'apprentissage
    • Le travail de groupe
    • Les projets
    • Les contrats pédagogiques
    • Le conseil d'élèves
    • Les jeux
    • Des démarches de conceptualisation
    • Les démarches d'apprentissage guidées
  • Date de parution : 15/07/2003
  • Editeur : De Boeck
  • Collection : Outils pour enseigner
  • ISBN : 2-8041-4282-5
  • EAN : 9782804142827
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 144 pages
  • Poids : 0.255 Kg
  • Dimensions : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm
Maggy Pierret-Hannecart et Patrick Pierret - Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui.
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