Anne Bargiacchi et Alexandre Hubert - Déjouer le stress à l'école - Comment dépasser le stress scolaire et retrouver l'envie d'apprendre ?.

Déjouer le stress à l'école. Comment dépasser le stress scolaire et retrouver l'envie d'apprendre ?

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Déjouer le stress à l'école - Comment dépasser le stress scolaire et retrouver l'envie d'apprendre ? (Broché)

Name: Déjouer le stress à l'école
Price: 10 EUR
Availability: Instock
Author: Anne Bargiacchi
ISBN: 9782092791172

Anne Bargiacchi, Alexandre Hubert

Nathan
Paru le : 23/09/2021

Apprentissages, évaluations, vie sociale... à l'école, les défis que doit relever l'enfant sont nombreux et, parallèlement, beaucoup de paramètres... > Lire la suite

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Apprentissages, évaluations, vie sociale... à l'école, les défis que doit relever l'enfant sont nombreux et, parallèlement, beaucoup de paramètres lui échappent, ce qui génère parfois un stress important, voire un rejet de l'école. Comment éviter que ce stress freine son goût d'apprendre et nuise à son bien-être ? Que faire quand aller à l'école ne va plus de soi ? Comment retrouver une scolarité sereine et épanouie ? Face aux difficultés générées par l'école, ce livre propose des pistes concrètes pour aider les enfants de tous âges, et leur redonner le goût et la joie d'apprendre.

Fiche technique

Résumé
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L'éditeur en parle
Auteurs

Date de parution : 23/09/2021
Editeur : Nathan
Collection : L'enfance en questions
ISBN : 978-2-09-279117-2
EAN : 9782092791172
Format : Grand Format
Présentation : Broché
Nb. de pages : 125 pages
Poids : 0.238 Kg
Dimensions : 14,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm

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Comment dépasser le stress scolaire et retrouver le plaisir d'apprendre ? Pour beaucoup d'enfants, l'école est source d'anxiété : un enfant sur quatre aurait connu au moins un épisode phobique au cours de sa scolarité. Le stress peut parfois se transformer en phobie : le "refus scolaire anxieux". Est-il en lien avec l'environnement (crise sanitaire, pression scolaire, harcèlement, difficulté éducative) ou avec l'enfant lui-même (trouble de l'apprentissage, enfant anxieux, hyperactivité, autisme) ? Entre une angoisse liée à une difficulté passagère et une phobie invalidante, comment faire la part des choses ? Pour aider les familles, des outils pratiques et des exemples détaillés permettront de mieux cerner les causes du stress associé à l'école et apporteront des solutions concrètes à chaque enfant.

À propos des auteurs

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Auteurs

Anne Bargiacchi est médecin psychiatre. Elle a exercé pendant dix ans a l'hôpital Robert-Debré, au sein du service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Elle est l'autrice de plusieurs ouvrages à destination des familles. Alexandre Hubert est médecin pédopsychiatre. Il exerce depuis plus de dix ans à l'hôpital Robert-Debré dans le service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Il est par ailleurs thérapeute et enseignant au sein de l'Association française des thérapies comportementales et cognitives.