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Un cahier d'écriture adapté pour les enfants dys ou en difficulté d'apprentissage de l'écriture. Le modèle de la lettre est place à droite. Un entrainement pas à pas : 1. la lettre décomposée en 2 ou 3 étapes ; 2. la lettre seule ; 3. la lettre dans une syllabe ; 4. la lettre dans un mot. Des lignes d'écriture avec des grands interlignes de 7 et 5 mm et des grands carreaux Seyès de 3 mm. Un repérage dans l'espace grâce à un code couleur et à des flèches : le point de départ en vert et la fin du tracé en rouge. En + des pages BILANS pour travailler la liaison entre les lettres. Le modèle est placé à droite afin qu'il ne soit pas caché par la main qui écrit. Un entrainement très progressif avec des lignes d'écriture agrandies. La lettre décomposée en 2 ou 3 étapes.
Yachar Jusserand : orthophoniste, spécialisée en neurologie et en troubles du langage écrit et oral. François Barbier : professeur des écoles, spécialisé auprès des enfants en difficulté scolaire.