Marie-Louise Zimmermann-Asta - Apprendre par l'autonomie - L'appropriation du savoir par l'apprenant.

Apprendre par l'autonomie - L'appropriation du savoir par l'apprenant (Broché)

Name: Apprendre par l'autonomie
Price: 14 EUR
Availability: Instock
Author: Marie-Louise Zimmermann-Asta
ISBN: 9782367171135

Marie-Louise Zimmermann-Asta

Régis Nivou

(Postfacier)

Chronique Sociale
Paru le : 05/03/2015

L'appropriation du savoir par l'apprenant Développer l'autonomie... Prendre en compte l'apprenant..., mais comment ? Comment faire pour que l'apprenant... > Lire la suite

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L'appropriation du savoir par l'apprenant Développer l'autonomie... Prendre en compte l'apprenant..., mais comment ? Comment faire pour que l'apprenant soit auteur et acteur de sa formation ? Comment utiliser les perturbations conceptuelles ? Comment créer des confrontations qui permettront à l'élève d'apprendre ? Comment évaluer ? Cet ouvrage, illustré de nombreux exemples présente des pratiques pédagogiques Apprendre par l'autonomie testées depuis de nombreuses années.
Il fournit des pistes et des ressources pour la classe. Il s'adresse aux enseignants (scientifiques ou non), aux formateurs, à toute personne qui s'intéresse à un enseignement centré sur l'apprenant.

Sommaire

Résumé
Sommaire
Fiche technique
Auteur

LE MODELE APPRENDRE PAR L’AUTONOMIE
LES PRATIQUES PEDAGOGIQUES APA
UTILISER LES CONCEPTIONS
UTILISER LES PERTURBATIONS CONCEPTUELLES
CREER ET GERER DES CONFRONTATIONS STRUCTURANTES
ELABORER ET UTILISER DES AUXILIAIRES DIDACTIQUES
EVALUER

Fiche technique

Résumé
Sommaire
Fiche technique
Auteur

Date de parution : 05/03/2015
Editeur : Chronique Sociale
Collection : Pédagogie formation
ISBN : 978-2-36717-113-5
EAN : 9782367171135
Présentation : Broché
Nb. de pages : 135 pages
Poids : 0.195 Kg
Dimensions : 15,0 cm × 22,0 cm × 0,7 cm

À propos de l'auteur

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Sommaire
Fiche technique
Auteur

Biographie de Marie-Louise Zimmermann-Asta

Marie-Louise Zimmermann-Asta est docteure es Sciences de l'Education et collaboratrice de recherche au LDES (Laboratoire de didactique et d'épistémologie des sciences, créé par A. Giordan) à l'Université de Genève. Physicienne, elle a enseigné cette discipline dans l'enseignement secondaire genevois. Elle a conçu pour ses élèves une approche pédagogique originale : l'Apprentissage par l'autonomie (APA).
Fondatrice et codirectrice du CEFRA (Centre de formation et de recherches sur les stratégies d'apprentissage - www.cefra.ch), elle réalise des formations en gestion mentale et des entretiens-profils (selon A. de La Garanderie) tout en intégrant de nouveaux concepts. Depuis plus de dix ans, comme experts pédagogiques, avec son mari Jean-Luc Zimmermann, elle conçoit et anime des formations d'adultes.
Elle a publié également Découvrir les gestes mentaux (Chronique sociale).