Angela Anning est professeur de recherche à l'Université de Leeds et au collège Birbeck et travaille en tant que consultante. Parmi ses livres précédents : Making Sense of Children's Drawings (Open University Press, 2004), paru en français aux Editions De Boeck sous le titre Apprendre à dessiner, dessiner pour apprendre, 2008. Anne Edwards est professeur dans le département des sciences de l'éducation à l'Université d'Oxford. Elle est l'auteur notamment de Rethinking Teacher Education : an interdisciplinary analysis (2002).