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Cet ouvrage est conçu pour permettre aux psychologues et thérapeutes d'aider les enfants perturbés par les difficultés de leurs parents, que ceux-ci soient malades physiquement ou mentalement, alcooliques ou toxicomanes, violents, séparés ou divorcés, perpétuellement stressés ou anxieux. Ces parents préoccupés par leurs propres difficultés sont incapables de s'intéresser efficacement aux besoins relationnels et émotionnels de leurs enfants. La première partie du livre permet de comprendre ce que cela représente pour un enfant de vivre avec un parent en difficulté et quelle influence cette situation aura sur son développement futur. Une attention particulière est accordée aux enfants qui sont témoins de disputes familiales, de ruptures, de séparations et de divorces. L'auteur explique ensuite les interventions possibles pour aider ces enfants et jeunes adolescents. La seconde partie propose de nombreux exercices, feuilles de dessins et tâches pour mener une conversation thérapeutique et permettre aux enfants de trouver des moyens d'être, de faire et de penser qui favorisent leur épanouissement.
Accompagné d'un album illustré, ce guide offre aux praticiens une mine de théories essentielles et d'interventions efficaces pour travailler avec les enfants qui ont des parents en difficulté. Comment les aider à parler de ce qu'ils vivent ? Quels sont les symptômes que les enfants développent le plus fréquemment ? Comment aider un parent et un enfant à se "retrouver" ?
Françoise Hallet est médecin scolaire et coordinatrice de L'Envol, centre pour l'accompagnement de la famille adoptive, en Belgique. Elle a enseigné à la Haute Ecole Condorcet de la Province du Hainaut.