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50 bonnes pratiques pour enseigner les APA (Broché)

Grégory Ninot, Magali Partyka

  • EP&S Editions

  • Paru le : 26/07/2007
Plus que jamais, les enjeux de santé publique mettent au premier plan les activités physiques adaptées (APA). Déficiences mentales, déficiences physiques,... > Lire la suite
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Plus que jamais, les enjeux de santé publique mettent au premier plan les activités physiques adaptées (APA). Déficiences mentales, déficiences physiques, déficiences sensorielles, mais aussi maladies chroniques, vieillissement, difficultés à vivre, dépendances : les APA s'imposent désormais comme un élément indispensable à la prise en charge médicale et sociale. Elles constituent un moyen scientifiquement démontré de contribution à l'autonomie, à la socialisation et à la qualité de vie des personnes vulnérables. Et dans ce domaine, le besoin de compétences professionnelles se fait sentir à tous les niveaux. En témoigne l'afflux d'étudiants dans les parcours APA des UFR-STAPS. Pour y voir plus clair dans la formation initiale et continue et les débouchés professionnels (enseignant en APA, coordonnateur-ingénieur, chercheur), cet ouvrage propose un ensemble de " bonnes pratiques " permettant de mieux cerner ces nouveaux métiers qui démontrent chaque jour leur complémentarité avec d'autres professions des secteurs sanitaire, éducatif et social.

Fiche technique

  • Date de parution : 26/07/2007
  • Editeur : EP&S Editions
  • Collection : Dossiers EPS
  • ISBN : 978-2-86713-342-8
  • EAN : 9782867133428
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 77 pages
  • Poids : 0.235 Kg
  • Dimensions : 21,0 cm × 29,5 cm × 0,5 cm

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