Biographie de Philip Dervis
Philip Dervis est docteur en sciences de l'éducation, ethnologue des apprentissages dans les paradigmes complexes, chercheur en pédagogie clinique, professeur de sciences. Ses travaux et observations portent sur les obstacles cognitifs, culturels et institutionnels qui se dressent lors des apprentissages au moment de la puberté où les jeunes passent du statut d'enfant à celui de jeune adulte dans nos sociétés modernes.
Sociétés d'hyper-surinformation qui se détournent de l'état de nature pour répondre à une dimension productiviste et ce faisant financière qui satisfont d'abord à l'urgence des émotions et qui, paradoxalement produisent de l'ignorance.