Ces 100 Principes pour l'Ecole sont issus des sciences sociales. Il ne s'agit donc pas de " recettes " pédagogiques ou didactiques. Les principes sont premiers, ils définissent des directions, des pistes de réflexion. " Enseigner signifie préparer la jeunesse à des situations qui n'ont jamais existé " (Paul Valéry).