Pour un nouvel enseignement moral au Cameroun

Name: Pour un nouvel enseignement moral au Cameroun
Price: 13.99 EUR
Author: Alain Désiré Taïno Kari
ISBN: 9782296469280

Alain Désiré Taïno Kari

Denis Bienvenu Nizésété

(Préfacier)

L'Harmattan
Paru le : 01/10/2011

Ce livre est une invitation à une réflexion soutenue sur l'éducation nationale camerounaise. A travers une analyse profonde et critique, l'auteur juge... > Lire la suite

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Ce livre est une invitation à une réflexion soutenue sur l'éducation nationale camerounaise. A travers une analyse profonde et critique, l'auteur juge sévèrement le système éducatif de son pays, faisant ressortir les principales lacunes et illustrant abondamment ses propos de statistiques, de faits et de chiffres. Pour réussir le pari de l'avènement d'un nouvel enseignement au Cameroun, il propose un"plan prospérité": auto-formation, égalité et efficacité, et retour d'une dimension morale.

Sommaire

Résumé
Sommaire
Fiche technique
Auteur

L'ETAT DES LIEUX : LE VERS DANS LE FRUIT
- L'enseignement au banc des accusés
- Des enfants complètement surbookés
PLAN PROSPERITE : POUR UN RENOUVEAU DU SYSTEME EDUCATIF CAMEROUNAIS
- Didactisme
- Egalité et efficacité tous azimuts
- Dieu à l'école

Fiche technique

Résumé
Sommaire
Fiche technique
Auteur

Date de parution : 01/10/2011
Editeur : L'Harmattan
ISBN : 978-2-296-46928-0
EAN : 9782296469280
Format : PDF
Nb. de pages : 182 pages

Caractéristiques du format PDF
- Pages : 182
- Taille : 2 482 Ko
- Protection num. : Digital Watermarking
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À propos de l'auteur

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Fiche technique
Auteur

Biographie d'Alain Désiré Taïno Kari

Alain Désiré Taïno Kart est chercheur en sciences sociales et enseignant associé dans plusieurs établissements d'enseignement supérieur au Cameroun, dont l'Institut supérieur du Sahel de l'université de Maroua (région de l'Extrême Nord, Cameroun). Historien de formation, diplomate de profession, il s'intéresse particulièrement aux thématiques de la culture et du développement, des religions et des civilisations en histoire et dans les relations internationales.