L'Histoire militaire en Italie, en Allemagne, en Grande-Bretagne et aux États-Unis

Ce numéro 4 des Cahiers du C. E. H. D. rassemble les exposés présentés le 7 mars 1997 lors de la seconde Journée d'études organisée par le Centre d'études d'histoire de la Défense et qui portait cette année sur : « L'histoire militaire en Italie, en Allemagne et dans le monde anglo-saxon ». Les Journées d'études du C. E. H. D. ont en effet pour vocation, chaque année, de rassembler les chercheurs, les spécialistes comme les décideurs, du monde de la Défense et de l'Université, dans le but de présenter et de débattre de thèmes centrés autour de problématiques d'historiographie et de méthodologie dans le domaine de l'histoire militaire.
Alors que cette discipline est actuellement en pleine phase de renouveau en France, le C. E. H. D. a pensé qu'il était utile de connaître et faire connaître l'état de la recherche en histoire militaire dans d'autres pays que le nôtre. Les professeurs allemands, américains, britanniques et italiens invités à présenter les communications publiées ici ont ainsi pu expliquer quels sont les débats en cours, les problématiques actuellement - ou précédemment - étudiées, les directions et les objets des recherches, les champs d'études, etc.
Mais ils évoquent aussi les problèmes qui se posent à eux, que ce soit par rapport à leurs institutions militaires ou universitaires, ou même par rapport à l'opinion publique de leur pays. Manifestement, l'histoire militaire n'est pas encore « neutre » et traîne comme une odeur de soufre derrière elle à travers le monde. On pourra ici constater d'intéressantes similitudes ou différences de situation selon les nations.
Souhaitons que la lecture de ces textes contribuera à intensifier les échanges intellectuels et les rencontres entre les différentes communautés nationales d'historiens militaires et, qui sait, incitera les spécialistes français à se lancer dans d'ambitieux projets de coopération qui constitueraient alors le socle de précieux enrichissements de cette discipline.