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L'enfant et le langage - Une approche dynamique et développementale

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/11/2003
Le langage de l'enfant fascine. Tous les ans, chaque magazine consacré à l'enfance et à la famille propose un dossier plus ou moins important sur la... > Lire la suite
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    • L'Harmattan - 01/10/2003
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Le langage de l'enfant fascine. Tous les ans, chaque magazine consacré à l'enfance et à la famille propose un dossier plus ou moins important sur la question, avec des explications, des conseils, des exemples ou des témoignages. Nous, les adultes, ne cessons de nous émerveiller face à des mots d'enfants, des expressions qui font sourire, des tournures de phrases si particulières. Les raisons de cette fascination sont multiples.
Le présent ouvrage se veut abordable par un maximum de lecteurs, pas forcément spécialistes des théories développées par la recherche scientifique. Il est notamment destiné aux parents, aux instituteurs et professeurs, aux tontons et aux tatas, parrains et marraines, papys et mamies, et, dans une moindre mesure, aux étudiants s'intéressant à la question du langage chez l'enfant et aux collègues chercheurs.
  • TOUS LES ENFANTS NE PARLENT PAS PAREIL
    • Variations, variabilité, erreurs, fautes, une façon de parler propre aux enfants
    • Au-delà du langage : à quoi ça sert d'apprendre à parler ?
    • Voisement, babil, mais aussi regard et gestuelle
    • Langage et communication : quelle différence entre le singe et l'enfant ?
    • Les sons, les mots et les phrases
  • LE LANGAGE, LA PENSEE ET LA CONSCIENCE
    • Le développement du langage et de la pensée
    • Exemple d'un processus rendant compte d'une évolution dynamique dans la production articulatoire de l'enfant
    • La conscience dans le développement langagier
    • L'exemple du développement de la conscience phonologique
    • Apprentissage ou émergence ?
  • SOCIALISATION LANGAGIERE
    • La socialisation langagière : processus et instances
    • L'enfant a parfois besoin d'être aidé
    • La famille : parents, fratrie
    • L'école maternelle : un lieu de socialisation particulier
  • Date de parution : 01/11/2003
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 2-296-34124-1
  • EAN : 9782296341241
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 192 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 192
    • Taille : 4 790 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)

À propos de l'auteur

Biographie de Jérémi Sauvage

Jérémi SAUVAGE est Docteur en sciences du langage, Professeur des écoles et Chercheur associé au laboratoire MODYCO (Nanterre-Paris X / CNRS).

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