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L'école obligatoire : pour quoi faire ? - Une question trop souvent éludée

  • Retz

  • Paru le : 12/11/2012
Depuis la création de l'École obligatoire au XIXè siècle, une question fait débat : quel contenu donner à l'enseignement et quel sens conférer... > Lire la suite
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Depuis la création de l'École obligatoire au XIXè siècle, une question fait débat : quel contenu donner à l'enseignement et quel sens conférer à l'institution scolaire ? En historien de l'éducation, Claude Lelièvre rappelle les débats qui ont accompagné l'École de la IIIè République et ceux qui ont marqué l'allongement de la scolarisation obligatoire jusqu'à 16 ans au cours du XXè siècle. Il montre que la question du contenu du "collège unique" a étééludée depuis sa création en 1975 et qu'elle est désormais incontournable.

Fiche technique

  • Date de parution : 12/11/2012
  • Editeur : Retz
  • Collection : Défis d'éducation
  • ISBN : 978-2-7256-6284-8
  • EAN : 9782725662848
  • Format : ePub
  • Nb. de pages : 122 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages : 122
    • Taille : 658 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking

À propos de l'auteur

Biographie de Claude Lelièvre

Agrégé de philosophie, Claude Lelièvre est professeur d'histoire de l'éducation à la Faculté des sciences humaines et sociales Sorbonne (université de Paris V). Expert reconnu de l'histoire du système éducatif français, membre de la Commission nationale sur l'avenir de l'école, il a déjà publié une dizaine d'ouvrages. Il est également chroniqueur régulier dans l'émission de France Culture intitulée "Rue des écoles'' conduite par Louise Tourret, chaque mercredi de 11 H à 12 H.
Il tient un blog régulier sur"Mediapart'' à propos des "politiques scolaires" un autre blog sur la plateforme d'"Educpros''.

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