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L'ECOLE ACTIVE : TEXTES FONDATEURS

  • Presses universitaires de France (réédition numéri

  • Paru le : 01/01/1995
Pour dépasser les slogans réducteurs, les termes approximatifs qui dénaturent la réflexion, la banalisation des idées pédagogiques novatrices et... > Lire la suite
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Pour dépasser les slogans réducteurs, les termes approximatifs qui dénaturent la réflexion, la banalisation des idées pédagogiques novatrices et des méthodes actives, une relecture des textes originaux devient indispensable. « Copyright Electre »

Fiche technique

  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 128
    • Taille : 30 761 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
Arielle Jornod et Daniel Hameline - .
L'ECOLE ACTIVE : TEXTES FONDATEURS
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