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Die Förderung und Gefährdung seelisch-geistiger Entwicklung aus heilpädagogisch-taoistischer Sicht ermöglicht eine neue Sichtweise zum Verstehen problematischer Erziehungssituationen. In dem Buch werden die sieben Bereiche seelisch-geistiger Entwicklung beschrieben, deren Probleme geschildert und die entsprechenden heilpädagogisch-taoistischen Konsequenzen aufgezeigt.