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Cinq études sur Célestin Freinet

  • Presses universitaires de Caen

  • Paru le : 30/06/2017
Par une relecture attentive des ouvres majeures de Célestin Freinet et à partir de grandes thématiques : école populaire, pédagogie populaire, liberté,... > Lire la suite
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    • Presses Universitaires de Caen - Sciences de l'éducation - 16/06/2005
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Par une relecture attentive des ouvres majeures de Célestin Freinet et à partir de grandes thématiques : école populaire, pédagogie populaire, liberté, expérience, apprentissages, texte libre..., l'ouvrage présente une des rares approches théoriques globales de la pédagogie Freinet. Il tente de montrer en quoi elle constitue bien une théorie pédagogique et quels en sont les principes et les modes d'organisation discursive.
En cela il constitue une contribution majeure aux recherches épistémologiques actuelles en philosophie de l'éducation.

Fiche technique

  • Caractéristiques du format Multi-format
    • Pages : 136
  • Caractéristiques du format ePub
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Transferts max. : Autorisé
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  • Caractéristiques du format PDF
    • Protection num. : pas de protection
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Alain Vergnioux - Cinq études sur Célestin Freinet.
Cinq études sur Célestin Freinet
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