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Avoir ou pas la bosse des maths ? - Acquisition normale et pathologique des compétences numériques

Luc Canautte

Collectif

  • Eme Modulaires

  • Paru le : 08/04/2015
On les évoque peu, et pourtant ils existent. Les troubles du calcul sont répandus. Certains estiment à 6, 5% les enfants souffrant de ce dysfonctionnement.... > Lire la suite
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On les évoque peu, et pourtant ils existent. Les troubles du calcul sont répandus. Certains estiment à 6, 5% les enfants souffrant de ce dysfonctionnement. Pourquoi, alors que le nourrisson est déjà capable de discriminer de petites quantités dès l'âge de six mois, certains enfants sont-ils incapables d'exécuter les opérations mathématiques les plus élémentaires ? En 1992, Temple définissait la dyscalculie comme étant un « trouble des compétences numériques et des habiletés arithmétiques chez les enfants...

Fiche technique

  • Date de parution : 08/04/2015
  • Editeur : Eme Modulaires
  • Collection : EME SOCIETE
  • ISBN : 978-2-8066-0313-5
  • EAN : 9782806603135
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 76 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 76
    • Taille : 3 504 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)

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