Actes du 104e Congrès national des Sociétés savantes, Bordeaux, 1979, Section d'histoire moderne et contemporaine (2) - La Gironde de 1610 à nos jours

Au programme de ce 104e Congrès National des Sociétés Savantes (Bordeaux, 1979), et dans le cadre plus restreint de "La Gironde et le Sud-Ouest" : l'appartenance à la vallée de Barétous ; le livre et l'imprimerie à Bordeaux au XVIIe siècle ; l'état des hôpitaux de pèlerins dans le sud-ouest de la France dans la seconde moitié du XVIIe siècle ; les démélés de Samuel Martineau, évêque de Bazas (1646-1667) avec le parlement de Bordeaux ; le trafic des « bleds du Roy » par Bordeaux pendant la crise frumentaire de 1661-1663 ; les chemins de Paris à Bordeaux et en Espagne depuis le XVIIe siècle ; le livre de raison d'un curé de campagne au XVIIIe siècle ; marins et inscription maritime en Aquitaine (XVIIe-XIXe siècles) ; Bordeaux et Saint-Domingue à la fin du XVIIIe siècle : la correspondance inédite des frères Magnac, négociants-armateurs à Bordeaux et à Saint-Marc ; le capitaine Jean-Baptiste Champion de Nansouty, dernier major du Château-Trompette de Bordeaux (Dijon 1718 - Toulouse 1786) ; le pont de bois de Dax ; le Conseil Général et le réseau routier départemental de la Gironde de 1831 à 1837 ; les Saint-Simoniens bordelais et la question des Landes ; le canal de Mimizan au bassin d'Arcachon ou l'échec d'un début de voie navigable entre la Garonne et l'Adour (1840-1860) ; le Droit Monarchique : un journal légitimiste et traditionaliste (1883-1884) ; histoire postale dans le département des Landes sous la Deuxième République et le Second Empire ; la diffusion de la politique pontificale par l'archevêque de Bordeaux et son écho dans la presse (1890-1894) ; discours de distribution de prix et action sociale au Collège Saint-Genès de Bordeaux de 1896 à 1914 ; revendications et grèves des cheminots bordelais (1915-1920) ; la grève des cheminots dans le département des Landes en 1920 ; la naissance de la radiodiffusion à Bordeaux 1925-1928 ; le réseau SNCF de la Gironde.
Toutes ces interventions sont suivies de questions diverses d'histoire moderne.