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(394 résultats)
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  • Hélène Raux - La bande dessinée en classe de français - Un objet disciplinaire non identifié.
    La bande dessinée en classe de français. Un objet disciplinaire non identifié
    Hélène Raux
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 05/01/2023
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  • Réjane Monod-Ansaldi et Catherine Loisy - Le réseau des lieux d'éducation associés à l'Institut français de l'éducation - Un instrument pour la recherche.
    Le réseau des lieux d'éducation associés à l'Institut français de l'éducation. Un instrument pour la recherche
    Réjane Monod-Ansaldi, Catherine Loisy, Brigitte Gruson
    Gérard Sensevy (Préfacier)
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 24/11/2022
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  • Caroline Perraud - Travail, handicap et coopération en ESAT - Vers un dispositif émancipateur.
    Travail, handicap et coopération en ESAT. Vers un dispositif émancipateur
    Caroline Perraud
    Gérard Sensevy (Préfacier)
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 25/08/2022
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  • Magali Brunel - L'enseignement de la littérature à l'ère du numérique - Etudes empiriques au collège et au lycée.
    L'enseignement de la littérature à l'ère du numérique. Etudes empiriques au collège et au lycée
    Magali Brunel
    Sylviane Ahr (Préfacier)
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 15/04/2021
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  • Jérôme Santini - Comprendre des concepts - L'articulation jeu didactique et jeu épistémique dans une théorie de l'action conjointe en didactique.
    Comprendre des concepts. L'articulation jeu didactique et jeu épistémique dans une théorie de l'action conjointe en didactique
    Jérôme Santini
    Gérard Sensevy (Préfacier)
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 04/02/2021
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  • Isabel Balmori - Le Belcanto. Qu'en ont fait les enseignants ? - Une analyse située de pratiques didactiques, entre 1639 et 1950.
    Le Belcanto. Qu'en ont fait les enseignants ?. Une analyse située de pratiques didactiques, entre 1639 et 1950
    Isabel Balmori
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 14/01/2021
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  • Caroline Hache - L'excellence scolaire dans les ZEP - Quelles perceptions chez les enseignants?.
    L'excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants?
    Caroline Hache
    Jean Ravestein (Préfacier)
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 03/01/2020
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  • Anne Vézier et Sylvain Doussot - Les pratiques de récit pour penser les didactiques - Dialogue entre histoire et autres disciplines (français, mathématiques, sciences).
    Les pratiques de récit pour penser les didactiques. Dialogue entre histoire et autres disciplines (français, mathématiques, sciences)
    Anne Vézier, Sylvain Doussot
    Collectif
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 07/11/2019
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  • Brigitte Gruson - L'action conjointe en didactique des langues - Elaborations conceptuelles et méthodologiques.
    L'action conjointe en didactique des langues. Elaborations conceptuelles et méthodologiques
    Brigitte Gruson
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 13/06/2019
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  • Cédric Fluckiger - Une approche didactique de l'informatique scolaire.
    Une approche didactique de l'informatique scolaire
    Cédric Fluckiger
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 23/05/2019
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    Ce titre dans d'autres formats et éditions :
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  • Gaël Pasquier - Construire l'égalité des sexes et des sexualités - Pratiques enseignantes à l'école primaire.
    Construire l'égalité des sexes et des sexualités. Pratiques enseignantes à l'école primaire
    Gaël Pasquier
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 28/03/2019
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  • Elli Suzuki et Anthippi Potolia - Penser la didactique du plurilinguisme et ses mutations - Idéologies, politiques, dispositifs.
    Penser la didactique du plurilinguisme et ses mutations. Idéologies, politiques, dispositifs
    Elli Suzuki, Anthippi Potolia, Stella Cambrone-Lasnes
    Collectif
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 03/01/2019
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  • Julien Netter - Culture et inégalités à l'école - Esquisse d'un curriculum invisible.
    Culture et inégalités à l'école. Esquisse d'un curriculum invisible
    Julien Netter
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 06/09/2018
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  • Isabelle Kermen - Enseigner l'évolution des systèmes chimiques au lycée - Savoirs et modèles, raisonnements d'élèves, pratiques enseignantes.
    Enseigner l'évolution des systèmes chimiques au lycée. Savoirs et modèles, raisonnements d'élèves, pratiques enseignantes
    Isabelle Kermen
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 21/06/2018
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  • Alain Mercier et Serge Quilio - Mathématiques élémentaires pour l'école - Nombres, grandeurs, calculs.
    Mathématiques élémentaires pour l'école. Nombres, grandeurs, calculs
    Alain Mercier, Serge Quilio
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 17/05/2018
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  • Abdelkarim Zaid - Elaborer, transmettre et construire des contenus - Perspective didactique des dispositifs d'éducation et de formation en sciences et technologie.
    Elaborer, transmettre et construire des contenus. Perspective didactique des dispositifs d'éducation et de formation en sciences et technologie
    Abdelkarim Zaid
    Joël Lebeaume (Préfacier)
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 26/10/2017
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  • Caroline Ladage - Enquêter pour savoir - La recherche d'information sur Internet comme solution et comme problème.
    Enquêter pour savoir. La recherche d'information sur Internet comme solution et comme problème
    Caroline Ladage
    Yves Chevallard (Préfacier)
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 06/07/2017
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  • Laurent Veillard - La formation professionnelle initiale - Apprendre dans l'alternance entre différents contextes.
    La formation professionnelle initiale. Apprendre dans l'alternance entre différents contextes
    Laurent Veillard
    • PU Rennes
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    • Paru le : 25/05/2017
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  • Fabienne Brière-Guenoun - Instruire les gestes didactiques de métier - Quelles perspectives pour la formation des enseignants ?.
    Instruire les gestes didactiques de métier. Quelles perspectives pour la formation des enseignants ?
    Fabienne Brière-Guenoun
    Chantal Amade-Escot (Préfacier)
    • PU Rennes
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    • Paru le : 25/05/2017
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  • Lucie Mougenot - Pour une éthique de l'évaluation - Conceptions et pratiques en éducation physique et sportive.
    Pour une éthique de l'évaluation. Conceptions et pratiques en éducation physique et sportive
    Lucie Mougenot
    Eric Dugas (Préfacier)
    • PU Rennes
    • Broché
    • Paru le : 08/04/2016
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